Fernunterricht auf den ostfriesischen Inseln

Das Projekt ermöglicht Unterricht auf Gymnasialniveau vor Ort für über 150 Schülerinnen und Schüler der sieben Inseln und fördert die Kommunikation zwischen Schülern, Eltern und Lehrern. Das Niedersächsische Internatsgymnasium Esens und sieben Schulen auf den ostfriesischen Inseln setzen seit Oktober 2012 Polycom RealPresence Videolösungen ein. Mit dem Projekt „School of Distance Learning Niedersachsen“ erhalten die Schüler auf den Inseln die Möglichkeit, am Gymnasialunterricht teilzunehmen, ohne dazu in das Internat auf dem Festland wechseln zu müssen. Zudem wird die langjährige, erfolgreiche Kooperation zwischen den Schulen auf den ostfriesischen Inseln und dem Internatsgymnasium durch die zusätzlichen Kommunikationsmöglichkeiten verbessert.

„Die Schülerinnen und Schüler auf den Inseln sind nicht länger isoliert. Sie können über Video live am Gymnasialunterricht teilnehmen und so schnell und einfach mit den Lehrern und anderen Schülern interagieren”, sagt Petra Palenzatis, Oberstudiendirektorin und Schulleiterin des  Niedersächsische Internatsgymnasium Esens. Insbesondere die Teilnahme an Mängelfächern, wie beispielsweise in den Naturwissenschaften oder Latein, die an den Inselschulen nicht angeboten werden, ist nun live möglich. Gymnasialschüler, die bei ihren Eltern auf den Inseln leben wollen, können nun bis zum Abschluss der Sekundarstufe I auf den Inseln unterrichtet werden. Sie müssen für die Laufbahn am Gymnasium nicht auf das Internat auf dem Festland wechseln. Außerdem erfolgt mit den neuen Videolösungen auch der Austausch zwischen Lehrern und Eltern.

Das Projekt „School of Distance Learning Niedersachsen“ kam kurz nach der Bildungsmesse Didacta im Februar 2012 ins Laufen, wo Petra Palenzatis Gerhard Krohne, den Geschäftsführer von N-21, traf. Der Verein, dem als Mitglieder neben dem Land auch die kommunalen Spitzenverbände, zahlreiche Wirtschaftsunternehmen und gesellschaftliche Gruppen angehören, fördert den Einsatz von Multimedia und Internet an Schulen. Gemeinsam erarbeiteten die Partner eine Lösung, um allen Inselschülerinnen und –schülern umfassende Bildungsmöglichkeiten zur Verfügung zu stellen. Der deutsche Polycom Partner B24IT setzte die pädagogischen Anforderungen technisch um und implementierte die Lösungen. Zudem ist er für die zukünftige technische Betreuung und Weiterentwicklung verantwortlich.

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